Проекти

Реализирани проекти:

-  ПУДООС 2016/2017г.
НАЦИОНАЛНА КАМПАНИЯ ЗА ЧИСТА ОКОЛНА СРЕДА 2019Г.
НА ТЕМА: “ОБИЧАМ ПРИРОДАТА- И АЗ УЧАСТВАМ” 

-  ПУДООС 2019/2020г.

- Национална програма "Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в системата на предучилищното и училищното образование" 2017/2018г. - първа интерактивна дъска

- Национална програма "Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в системата на предучилищното и училищното образование" 2020/2021г. - втора интерактивна дъска

Участие в проекти:

- АПСПО   "Дейност 1 - Допълнително обучение по български език за деца от уязвими групи"

- "Мечти в зелено- деца и природа”

- Сдружение ЛАРГО по проект- “Готови за училище 2014/2015г.”

- “Зелен проект – За Земята”

- “Модернизация на материална база в училище”

- “Детелина на двора”

- “Подобряване на училищната среда”

- Проект “Училищен плод”

- Проект “Училищно мляко”

- Национална програма “Оптимизиране на вътрешната структура на персонала в институциите от системата на предучилищното и училищно образование”

Национални програми:

- "Хубаво е в детската градина" - Проектът цели изграждане на стимулираща образователна среда, подкрепяща здравословния начин на живот и формирането на полезни навици у децата. Чрез комплектите Action Mats се създават активни и увлекателни ситуации, които насърчават движението, социалните взаимодействия и сътрудничеството. 

Цели:

• Насърчаване на здравословен начин на живот чрез физическа активност;
• Формиране на здравословни хранителни навици и здравословен начин на живот;
• Развитие на социални умения, работа в екип и подобряване на когнитивните функции;
• Интегриране на иновативни образователни ресурси и методи за учене и игра;

Резултати:

• Повишена физическа активност и подобрени двигателни умения при децата;
• Усвоени знания за здравословно хранене;
• Подобрени социални умения и способности за работа в екип;

 

- "Безопасност на движението по пътищата" -  успешно реализирахме проект по Националната програма на МОН „Безопасност на движението по пътищата“. - Модул 2: „Площадки за обучение по безопасност на движението по пътищата“. Благодарение на програмата, детската градина вече разполага със съвременна и иновативна материално-техническа база:

• Вътрешна подвижна площадка за провеждане на обучения в затворени пространства при лошо време;
• Специализирано оборудване и дидактични материали: детски светофари, стоп палка, пътни знаци, конуси, светлоотразителни жилетки, велосипеди, каска за велосипедист, пешехода пътека, азбука по БДП.

Новата интерактивна среда позволява на децата да усвояват правилата за движение не само на теория, но и чрез реални практически ситуации, ролеви игри и симулации.

Специфични цели на обучението:

• Практическо приложно учене: Пренасяне на теоретичните знания в реални действия върху умален модел на градска комуникационна мрежа;
• Устойчива превенция: Намаляване на рисковете за здравето и живота на децата чрез ранно изграждане на навици за безопасност;
• Симулационна култура: Развиване на бързи рефлекси и умения за правилно реагиране като пешеходци, велосипедисти и пътници в превозни средства;

Конкретни резултати от проекта:

След въвеждането на новите площадки и оборудване, децата демонстрират умения за:

• Правилно пресичане на кръстовища и пешеходни пътеки, следвайки сигналите на детските светофари;
• Разпознаване на основните вертикални пътни знаци и елементите на хоризонталната маркировка на пътя;
• Самостоятелно вземане на безопасни решения в симулирана улична среда под формата на игри;
• Ориентиране в ролите на различните участници в движението (пешеходец, шофьор, колоездач);

 

- "Без агресия за сигурна образователна среда" - проекта е насочен към изграждане на подкрепяща среда чрез съвместни дейности с участието на деца, родители и педагогически специалисти. Основната цел е развитие на умения за разпознаване и управление на емоциите и ограничаване на агресивните прояви сред децата. Използването на интерактивни методи и средства, ролеви игри, творчески занимания и активно участие на семейството ще създаде спокойна и сигурна атмосфера и възможност детето да се чувства прието, подкрепяно и уверено в собствените си способности. 

Цели:

• Създаване на спокойна, подкрепяща и безопасна образователна среда, насърчаваща социално - емоционалните умения и ограничаване на агресивното поведение между децата;
• Изграждане на умения за изразяване и контрол на емоциите;
• Насърчаване и формиране на умения за уважение, толерантност и съпричастност към другите;
• Стимулиране на увереността, самостоятелността и положителната самооценка у децата;

Очаквани резултати:

• Развити социално - емоционални умения при децата, изразяващи се в по - добро разпознаване, назоваване и овладяване на емоциите;
• Овладяване на конфликтните ситуации и проявите на агресивно поведение;
• Подобрено партньорство между родители и педагогически специалисти

 

Участие като партньори: 

• Оперативна програма „ Развитие на човешките ресурси „ 2014-2020г на МТСП и ОП НОИР
• Партньор на Община Перник по проект“ Заедно за добрата промяна – интегриран подход за социално-икономическа интеграция в Община Перник“„ по процедура „ Социално-икономическа интеграция на уязвими групи. Интегрирани мерки за подобряване достъпа до образование“- Компонент 2
• Партньор на СНЦ „ Етнотолеранс“
• „Повишаване капацитета на педагогическите специалисти за работа в мултикултурна среда“
• По Проект“ Ефективни педагогически взаимодействия в мултикултурна среда.“
• Партньори на РУО Перник по проект ВG05SFPR001-1-002 "Достъп до образование за всяко дете"
• Уча.се - уроците на разбираем и интересен език